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一个老班主任的忠告:有远见的老师,都带点绝情

来源:未知 时间:2019-04-24 23:18 访问:

教育界有一种典型现象——教龄越长、资历越深的老师,对孩子越严格。

 

作为一个从教将近20年的班主任,我几乎见证了数百个孩子的成长。

 

自然,也知道不少孩子与家长对我的一些看法。

 

“班主任太凶了,我不喜欢她。”

“老师对孩子太严格,会不会让孩子不喜欢学习啊?”

……

 

孩子们,可能你们暂时不能接受老师的严厉,但多年以后,一定会感激那些年严格要求你的老师。

 

但凡有远见、为了孩子好的老师,都带点绝情!

 

 

老师狠心地管

孩子才能成器

 

假期结束后,老师到班级检查学生的作业完成情况。

 

走到一个孩子旁边,他桌上空空,却从书包里抽出张家长写的便条交给老师:

 

老师,孩子的作业确实弄丢了,请不要责怪他。

 

作业弄丢了,学习耽误了,孩子心安理得享受父母的保护,还不让责罚,这是什么道理?

 

家长不满老师的严格,甚至认为老师不应该惩罚孩子。

 

他们不知,自己的过度干预已经让老师陷入两难:

 

不严格地管教,孩子学不好;太温柔地教育,孩子不学好。

 

学校之前有一个实习的老师,性子好,人又温柔,刚过来时十分受学生欢迎。

 

但慢慢地,学生发现了实习的老师管不住他们,于是开始“放肆”:

 

上课时,当着老师面做其他作业,被批评了还大胆顶嘴;

 

下课后,经常说老师坏话,弄得全班同学都不听教了。

 

就这样,实习的老师熬过了三个月,被惹哭了好几次,转行了。

 

老师的不严格、不管教,是对孩子的纵容,也会害了孩子。

 

“教育容不得半点虚假”,请不要逼得老师对孩子视而不见,更不要认为老师的视而不见是件好事!

 

家长应该明白,当孩子因为老师的严格感到压力,因为老师的批评而难过,这是他们愿意好好学的表现。

 

正因为孩子有学好的愿望,他们才会尊重老师,甚至感激老师的管教。

 

这时,家长不该埋怨老师,也不要心疼孩子,而是引导孩子正确认识老师的严厉。

 

教育是十分严肃的事情,老师只有狠心地管,孩子才能真正成器。

 

 

 

“释放孩子的天性”

是教育最大的骗局

 

有一种奇怪的教育现象,叫做“释放孩子的天性”。

 

家长反对严厉,反对批评,坚持让孩子顺其自然地成长。哪怕发现他们做得不好,也以为无伤大雅。

 

可孩子在6-12岁是形成性格与人格的最关键时期,学好了一生受益,学坏了就会成为本性难改的恶习。

 

曾有个妈妈对儿子“无为而治”,基本不插手,放任孩子偷懒、贪玩、松懈。

 

可坚持了两年,她就觉得自己错了,因为孩子成绩不进反退,甚至成为学校里有名的“混小子”。

 

曾国藩先生曾说:舍不得让孩子吃苦,就别埋怨他不成器。

 

“慈母多败儿”,太慈爱的家长管不住孩子,太心软的老师也管不住学生。

 

“释放孩子的天性”,是教育中最大的骗局。

 

每天临睡前,我女儿都会自己整理作业,收拾书包,从不用我代劳。

 

甚至早上出门前,她都会翻开书包重新检查一次,确认带齐了作业。

 

放在一个学期前,我根本不敢想象孩子这么爱收拾,这都有赖她的班主任。

 

女儿说,对于那些忘了带作业或课本的学生,班主任都让他们在课室最后一排坐一整天。

 

被罚了两次后,女儿真的长记性了,改掉了丢三落四的坏习惯,每次收拾作业都很认真。

 

在这一点上,我和老师站在同一阵线,坚决要改掉孩子的坏习惯。

 

孩子犯了错,老师责无旁贷,必须好好教育。

 

口头的批评让孩子意识到错误,行为上的惩罚更能让孩子吸取教训,知错能改,不断进步。

 

 

 

现在适应了跌倒

才能真正站起来

 

教育从不是轻松事,甚至,它可能带点绝情、有点狠心。

 

在一次夏令营上,我们带着孩子和家长参加了素质拓展活动。由于户外环境比较差,家长们都抱怨连连。

 

让孩子收拾行李,家长抢着来;让孩子帮忙搭帐篷,家长让孩子去玩手机;让孩子准时集合,结果还是有孩子迟到了,难免要受到惩罚。

 

几个孩子跳着脚喊冤枉:“就迟到了一分钟而已!”

 

我反驳他们:“赶火车你迟到一分钟试试。”

 

没想到一语成谶,那几个孩子和家长真的错过了安检,只能改签去下一趟车。

 

如果现在不让孩子吃吃亏、摔摔跤,孩子就真的不知道什么叫“责任”了。

 

千万不要以爱的名义,束缚了孩子的成长。

 

鬼谷子有一句名言:顺境让人安逸,逆境让人成熟,绝境让人超脱。

 

如果孩子一直在顺境中成长,一直被夸,有点傲慢,还很小孩子气,其实这是害了孩子。

 

因为他不知道读书的意义,不愿意突破自己,更不懂得如何面对困难与挫折。

 

多经历一次逆境,孩子就多收获一分成熟;

 

多经历一些挫折,孩子就会得到更多机遇。

 

老师之所以严格要求孩子,之所以狠心教导学生,原因尽在于此。

 

还记得湖南“神童”魏永康吗?

 

他在17岁就考上中科院硕博连读研究生,最后却因为生活自理能力太差,直接被退学,就因为一直活在顺境中。

 

一定要让孩子明白,成长路上从来都是“风景与险峰并存”。

 

现在适应了摔跤的疼痛,孩子的脊梁骨才能挺起来,他的人生才能站起来。

 

 

 

世界上最大的遗憾

莫过于“我本可以”

 

复旦大学教授钱文忠曾经说过这么一段话:

 

如今的教育是对孩子不断让步,给他们更多快乐,更多游戏时间。可天底下哪有这样的教育?

 

孩子不如成年人明事理,必须受到管教和惩戒。一定要让孩子知道,犯了错误是要付出代价的。

 

如果全社会都在让步,将来的孩子是很可怕的,社会的将来也是很可怕的。

 

教育绝不仅仅是快乐,学习绝不仅仅是快乐!

 

现在抓紧对孩子的教育,孩子可能辛苦一阵子,但一定会受益一辈子。

 

家长若纵容孩子,老师若不管孩子,孩子可能快乐一阵子,受苦一辈子。

 

世界上最大的遗憾,莫过于“我本可以”。

 

备受家长推崇的国外教育,并不如大家想象中的轻松。

 

在荷兰,如果学生不服从安排,老师绝不会容忍,还会根据规定让家长把孩子领回家教导。

 

在美国,违反纪律的学生必须接受惩戒,除了请家长、停课、转学等,严重的甚至要接受法律的制裁。

 

教育不是轻松又快乐的事情,全世界都一样!

 

教育需要严格且坚定的力量,所有人都需要!

 

孩提时代觉得老师太严格,怕上课,怕老师,其实老师都能理解。

 

但等你长大之后,工作了,吃过苦,吃过亏,也变得成熟,才会明白当初老师的严厉,都是为你好。

 

是他们的严厉让你养成良好的学习习惯;

 

是他们的严厉让你在决定人生的考试中节节高升;

 

是他们的严厉,才让你终于拥有了更高的人生起点。

 

有远见的老师,都带点绝情,希望所有孩子都能理解我们的良苦用心。

 


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